생각의 도구

그래픽 조직자

생각을 칸에 나눠 담으면 읽은 것이 정리되고 글이 쉬워져요. 판을 골라 크게 보고 따라 써 봐요.

1읽기 전무엇을 알고, 무엇이 궁금한가

표지 보고 예측하기 판 미리보기
읽기초3 이상사고 틀 · 현상과 본질

표지 보고 예측하기

무엇이 일어나고 있나요? 무엇을 보고 그렇게 생각했나요?

교과 연계 · 국어

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2읽는 중멈춘 곳에 무엇을 남기나

생각 책갈피 · 이야기책 판 미리보기
읽기초3 이상사고 틀 · 전과 후

생각 책갈피 · 이야기책

읽는 중에 멈춘 쪽마다 그림 하나와 한 줄을 남겨요.

교과 연계 · 국어

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생각 책갈피 · 이야기책 판 미리보기
읽기중1 이상사고 틀 · 전과 후

생각 책갈피 · 이야기책

읽는 중에 멈춘 쪽마다 그림 하나와 한 줄을 남겨요.

교과 연계 · 국어

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생각 책갈피 · 정보책 판 미리보기
읽기초3 이상사고 틀 · 연결과 차단

생각 책갈피 · 정보책

「와, 진짜?」 한 곳, 더 알고 싶어진 것을 모아요.

교과 연계 · 국어 · 과학 · 사회

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생각 책갈피 · 정보책 판 미리보기
읽기중1 이상사고 틀 · 연결과 차단

생각 책갈피 · 정보책

「와, 진짜?」 한 곳, 「정말일까?」 확인해 보고 싶은 곳을 모아요.

교과 연계 · 국어 · 과학 · 사회

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장면과 감상 연결 판 미리보기
읽기초3 이상사고 틀 · 연결과 차단

장면과 감상 연결

접어 둔 책장(장면)에 메모지(감상)를 붙이고 선으로 연결해요.

교과 연계 · 국어

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3읽은 뒤무엇을 이해하고, 어떻게 생각하나

인물 분석 판 미리보기
읽기초3 이상사고 틀 · 유사와 차이

인물 분석

세 인물을 묘사 · 행동(분석)과 공감 · 비판(감상)으로 나란히 봐요.

교과 연계 · 국어 · 사회(역사) · 도덕

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등장인물 인터뷰하기 판 미리보기
읽기초3 이상사고 틀 · 생각과 표현

등장인물 인터뷰하기

마이크를 들고 인물에게 묻고, 인물의 답을 책 속 근거로 짐작해요.

교과 연계 · 국어 · 사회(역사)

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나의 독서 취향표 판 미리보기
읽기초3 이상

나의 독서 취향표

다 읽은 책마다 재미 하나 · 재미없음 하나를 골라 한 달 그래프로 봐요.

교과 연계 · 국어(독서)

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나의 독서 취향표 판 미리보기
읽기중1 이상

나의 독서 취향표

다 읽은 책마다 재미 하나 · 재미없음 하나와 그 까닭을 남겨요.

교과 연계 · 국어(독서)

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인물의 변화 판 미리보기
읽기초3 이상사고 틀 · 변화와 유지

인물의 변화

사건 전과 뒤, 인물이 어떻게 달라졌는지 따라가요.

교과 연계 · 국어 · 사회(역사)

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인물의 행동과 마음 판 미리보기
읽기초3 이상사고 틀 · 생각과 표현

인물의 행동과 마음

몸 옆 말풍선은 행동, 머리 위 구름은 마음.

교과 연계 · 국어 · 도덕

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인물의 행동과 마음 판 미리보기
읽기중1 이상사고 틀 · 생각과 표현

인물의 행동과 마음

물 위는 행동, 물 아래는 더 큰 속마음.

교과 연계 · 국어 · 도덕

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원인과 결과 판 미리보기
읽기초3 이상사고 틀 · 원인과 결과

원인과 결과

왜 일어났나 → 그래서 무슨 일이 일어났나.

교과 연계 · 국어 · 사회 · 과학

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4글쓰기생각을 어떤 짜임으로 내놓나

햄버거 글쓰기 판 미리보기
글쓰기초3 이상사고 틀 · 상위와 하위

햄버거 글쓰기

중심 문장 · 이유와 증거 · 맺는 문장으로 주장하는 글을 짜요.

교과 연계 · 국어(토론)

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